La situación de enfermería: fuente y contexto del conocimiento de enfermería: la narrativa como medio para comunicarla

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La situación de enfermería: fuente y contexto del conocimiento de enfermería: la narrativa como medio para comunicarla

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Disponibilidad: Disponible


Categoría: Enfermería

Editorial: Universidad Nacional de Colombia

Universidad Nacional de Colombia

Año de Edición: 2011

2011

eISBN: 9789587617986

9789587617986
Este texto presenta unos cuadros reales de la práctica de enfermería como los escenarios donde los profesionales de la disciplina, muestran de qué está hecho el conocimiento que ellos despliegan cuando conscientes de su papel, se desempeñan con lo mejor de sí mismos para brindar cuidado. Las a...
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Detalles

Este texto presenta unos cuadros reales de la práctica de enfermería como los escenarios donde los profesionales de la disciplina, muestran de qué está hecho el conocimiento que ellos despliegan cuando conscientes de su papel, se desempeñan con lo mejor de sí mismos para brindar cuidado. Las autoras aprovechan estas narrativas de situaciones de enfermería para mostrar las diversas formas como se origina y desarrolla este conocimiento. Se destaca la importancia de la situación de enfermería como fuente y contexto del conocimiento para la disciplina, se señala la posición de esta en el desarrollo de la ciencia de enfermería y sobre todo, su orientación como ciencia humana al enfatizar en la dignificación y la búsqueda del crecimiento de las personas a quienes cuida; logrando con ello su propio crecimiento personal y profesional.

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Información adicional

Editor / MarcaUniversidad Nacional de Colombia
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Idioma(s)Español
Tipo ProductoEPUB
Tipo Archivo (ebooks)EPUB
Peso (ebooks)5.21
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Olga Janneth Gómez Ramírez, Edilma Gutiérrez de Reales

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Agradecimiento
Introducción
Inventario de definiciones
Capítulo 1
1. Las narrativas de situaciones de enfermería como fuente de desarrollo del conocimiento de enfermería
1.1. Ubicación de las narrativas de situaciones de enfermería en el desarrollo del conocimiento de la disciplina
1.2. Importancia de la filosofía para enfermería
1.3. El conocimiento de enfermería y la ciencia humana
1.4. Posición de la narrativa en el cambio paradigmático de la ciencia de enfermería
1.5. Qué es la situación de enfermería 1.6. Utilidad de la situación de enfermería
1.7. Correspondencia de la narrativa de situación de enfermería con el proceso de enfermería
1.8. Guía para construir una situación de enfermería
Capítulo 2
2. Las narrativas de situaciones de enfermería como escenario para ilustrar diversos componentes epistemológicos de la ciencia de enfermería
2.1. Perspectivas de enfermería contenidas en la narrativa de una situación de enfermería
2.2. Los conceptos del metaparadigma de enfermería contenidos en la narrativa de situaciones de enfermería
2.3. Visiones del mundo de enfermería que se reflejan en las narrativas de situaciones de enfermería
2.4. La situación de enfermería es la fuente y el contexto del conocimiento de enfermería: patrones de conocimiento en enfermería
Capítulo 3
3. Uso de una narrativa de situación de enfermería para identificar elementos de una filosofía y una teoría del cuidado
3.1. Jean Watson: la filosofía y la ciencia del cuidado
3.2. Kristen Swanson: cuidado informado para el bienestar de otros
Capítulo 4
4. Uso de la narrativa de situación de enfermería como fuente de ideas para investigar en el campo del cuidado
Bibliografía

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