Comentarios sobre el discurso químico en la escuela

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Comentarios sobre el discurso químico en la escuela

Libro Impreso

21000

Disponibilidad: Disponible


Categoría: Química

Editorial: Universidad Nacional de Colombia

Universidad Nacional de Colombia

Año de Edición: 2002

2002

ISBN: 9789589704719

9789589704719

Facultad: Facultad de Ciencias Humanas

Sede: Bogotá


Esta obra presenta los resultados de la experiencia de formación de profesores llevada a cabo, desde el campo de la química, en el contexto del programa RED. Desde una perspectiva de producción de saber pedagógico, el texto cumple dos funciones fundamentales: a) dar testimonio de procesos de inn...
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COP $ 21.000
O BIEN

SKU: 3084

Producto creado el 18/11/2006

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Detalles

Esta obra presenta los resultados de la experiencia de formación de profesores llevada a cabo, desde el campo de la química, en el contexto del programa RED. Desde una perspectiva de producción de saber pedagógico, el texto cumple dos funciones fundamentales: a) dar testimonio de procesos de innovación y cambio venidos desde la perspectiva disciplinar y articulados a una visión amplia de la formación científica de los ciudadanos, buscando que sirvan a los lectores para que tomen ideas de allí con el propósito de reflexionar sobre su práctica y apropiarse de algunas sugerencias que consideren pertinentes, y b) ofrecer alternativas prácticas para trabajar la educación científica, a partir de la incorporación de los rituales propios de construcción de una disciplina, la química, en al aula y de la explicitación de sus gramáticas básicas.
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Información adicional

Editor / Marca Universidad Nacional de Colombia
Ciudad Bogotá
Facultad Facultad de Ciencias Humanas
Año de Edición 2002
Número de Páginas 152
Idioma(s) Español
Alto y ancho 17 x 24
Peso 0.2100
Tipo Producto libro
custom_attributes_author~Autor~pv

Dagoberto Cáceres Rojas

información no disponible.

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Presentación

Primera parte
La experiencia

Prólogo

Antecedentes
Desarrollo de los talleres

Elaboración del proyecto de aula
Conclusiones
Aspectos de procedimiento- operativo
Aspectos de forma
Conclusiones

Aplicación y seguimiento de los proyectos de aula
Condiciones de aplicación
Trabajo del profesor

Logros y proyecciones de los proyectos
Modificaciones en el discurso químico y pedagógico

Segunda parte
Demostraciones y enseñanza de la química

Prólogo

Introducción

Investigar en fácil

Solubilidad
Para reflexionar

Solubilidad de gases

Química y energía
Para reflexionar
Apéndice-reacciones químicas y energía.
Para reflexionar. Presencia del oxígeno en el aire

Reacciones químicas y electricidad
Obtención de halógenos y propiedades
Apéndice A. Qué es un electrodo
Apéndice B. Ley de reparto
Apéndice C. Potencial de reducción

Lecturas
La vida útil
No hay preguntas estúpidas
El combustible limpio para automotores
Mol

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