Más y mejores colegios para Bogotá. Proyectos educativos en el marco del convenio de la Secretaría de Educación de Bogotá D.C. y la Universidad Nacional de Colombia

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Más y mejores colegios para Bogotá. Proyectos educativos en el marco del convenio de la Secretaría de Educación de Bogotá D.C. y la Universidad Nacional de Colombia

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Disponibilidad: Disponible


Categoría: Educación y Pedagogía

Editorial: Universidad Nacional de Colombia

Universidad Nacional de Colombia

Año de Edición: 2009

2009

ISBN: 9789587193084

9789587193084
En este libro el lector encontrará que la Secretaría de Educación del Distrito Capital —SED—, emprendió el más grande programa de inversión en la historia de la ciudad, para la construcción, ampliación, mejoramiento integral y reforzamiento estructural de los establecimientos educativos ...
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Detalles

En este libro el lector encontrará que la Secretaría de Educación del Distrito Capital —SED—, emprendió el más grande programa de inversión en la historia de la ciudad, para la construcción, ampliación, mejoramiento integral y reforzamiento estructural de los establecimientos educativos públicos de Bogotá, dada la innegable relación entre la calidad de los ambientes escolares y la calidad de la educación.

Frente a la magnitud del proyecto y con el fin de garantizar la calidad de la asesoría y soporte técnico requeridos, se amplió el equipo de la Subdirección de Plantas Físicas de la SED y se establecieron convenios con las universidades públicas de la ciudad, incorporando así a la academia en la construcción de este trascendental proyecto de gran significado para Bogotá.

Se conformó un gran equipo integrado por profesores, profesionales y técnicos de amplia trayectoria, pedagogos, arquitectos, urbanistas, ingenieros civiles, ambientales y de sistemas, geólogos, administradores de empresas, trabajadoras sociales, psicólogas, técnicos en seguridad industrial, economistas, contadores, abogados, entre otros. 
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Información adicional

Editor / MarcaUniversidad Nacional de Colombia
CoediciónAlcaldía Mayor de Bogotá
CiudadBogotá
FacultadFacultad de Artes
Año de Edición2009
Número de Páginas504
Idioma(s)Español
TerminadoTapa Dura
Alto y ancho30 x 29.5 cm.
Peso3.7000
Tipo Productolibro
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Varios Autores

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Presentación

Más y mejores colegios para Bogotá
Abel Rodríguez Céspedes

Presentación
Moisés Wasserman Lerner

Introducción

La arquitectura escolar pública en Bogotá y la nueva generación de colegios
Carlos Benavides Suescún

Tres claves de acceso

Tejer ciudad; diálogo pedagógico; constantes integradoras
Jaime Franky Rodríguez

Plan maestro de equipamientos educativos

El plan maestro de Equipamientos Educativos: una nueva mirada a la educación

Entrevista con el arquitecto Pedro Juan Jaramillo

Colegio Distrital Gabriel Betancourt Mejia Lote el Tintal

Concurso público para las instituciones educativas distritales

El concurso

Entrevista con el arquitecto Diego Suárez

Muestra de proyectos seleccionados en el concurso SED-SCA 2004

Primer puesto, Álvaro Rivera R & Asociados Ltda

Segundo puesto. Consorcio Arquitectura y Educación Urbana

Tercer puesto. Javier Vera Arquitectos

Cuarto puesto. Motta & Rodríguez Arquitectos Asociados Ltda

Quinto puesto. Giancarlo Mazzanti Arquitectos

Símbolo para los nuevos colegios distritales

Reforzamiento y mejoramiento integral de colegios

Mesa redonda con el ingeniero Óscar Hoyos y con los arquitectos Enrique Villamarín y Carlos Benavides

Entrevista con el ingeniero Óscar Hoyos y con el arquitecto Enrique Villamarín

Consideraciones generales sobre el cumplimiento de los estándares de la SED

Actualización, reforzamiento y diseño de colegios

Mesa redonda con los profesores arquitectos Leonardo Álvarez, Iván Correa Marco Cortés y Eduardo Samper

Reflexiones sobre arquitectura escolar pública para Bogotá

El espacio y los colegios

La escuela, ámbito de espacios donde es bello aprender

Memoria del taller

Gerencia e interventoría de obra

La interventoría de la Universidad Nacional de Colombia

Entrevista al ingeniero Guillermo Ospina

La racionalidad pública y privada en la gestión del plan de construcción de la infraestructura educativa del distrito

¿Por qué la Universidad Nacional de Colombia? ¿Qué valor agregado representa para la SED?

Créditos

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