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Detalles
El libro presenta algunas reflexiones sobre el campo contemporáneo de la antropología visual, derivadas de la experiencia investigativa de la autora en los últimos años. Si bien no busca definir y delimitar este campo, sí pretende abrirle paso a cuestionamientos y propuestas, tanto teóricas como metodológicas, con miras a repensar la relación entre la antropología y lo visual. Desde la “crisis de la representación” de los 90 en las ciencias sociales y la emergencia de “lo reflexivo” y “subjetivo” en la investigación antropológica, la experiencia comienza a ser tenida en cuenta como base de la producción de conocimiento. Estas aproximaciones han dado lugar a que la relación entre la antropología y lo visual tome otros rumbos que van a desprender la imagen de ser solamente fuente de veracidad, soporte y anexo, y se van a dirigir, más bien, hacia la epistemología de los sentidos y de la imagen como forma de producción de conocimiento y de sentido, es decir, lo visual pensado desde el cuerpo, la percepción y la experiencia.- additional~Información adicional~pv
Información adicional
Editor / Marca Universidad Nacional de Colombia Ciudad Sede Bogotá Facultad Facultad de Ciencias Humanas Año de Edición 2019 Número de Páginas 200 Idioma(s) Español Terminado Tapa Rústica Alto y ancho 17 x 24 cm Peso 0.2800 Tipo Producto libro - custom_attributes_author~Autor~pv
Catalina Cortés Severino
información no disponible.
- custom_attributes_toc~Tabla de Contenido~pv
- Tabla de contenidoAgradecimientosIntroducciónParte IImágenes en la búsqueda de otros sentidos de la historia del presenteCapítulo 1.Lo audiovisual en las poéticas y políticas del recordarPartidasRutasLa ruina como aproximación estética, política y éticaTexturas de las memorias y sus procesos de traducciónPráctica y producción audiovisual desde lo cartográficoCapítulo 2.Lugares, sustancias, objetos, corporalidades y cotidianidades de las memoriasLos futuros de las memorias: hacia otras epistemologías y formas de ser en el tiempoParte II.Prácticas pedagógicas y de investigación-creación desde un hacer en cornúnCapítulo 3.El diario como práctica narrativa y visualEl diario: elaboración artesanal que se genera a partir de la materia prima de la cotidianidad Siena'gaRemembranzasTrasegaresCapítulo 4.Exploraciones pedagógicas y de investigación/creación desde un hacer en común"Lo visual"Exploraciones desde "lo visual", la imagen y la escrituraDos proyectos de investigación-creación: apuestas pedagógicas, producción de conocimiento y sentido desde lo comúnReflexiones y comentarios finales: la dimensión de la experiencia estética en la investigación antropológicaReferenciasLa autoraÍndice de materias
- reviews~Reseñas~pv